中正理工學院

國防科技教育積極發展

在十八世紀工業革命以後，科技文明不僅帶給人們生活上更多的舒適與便捷，並對紛爭不已的世界，提供了效力強大、日新月異的各種戰爭武器與配備。

西元一八三八年，鴉片戰爭驚醒了東方的睡獅，熱愛和平、中庸之道的中國，開始領悟到船堅砲利與國防工業的重要性。當時滿清政府一方面派遣留學生出國學習軍事與武器製造，一方面聘請外國顧問來華協助設廠製造船、砲和軍火，我國的國防工業從此開始發展。

在軍事教育方面，民國成立以後，國民政府在漢陽成立陸軍理工學校，招收高中畢業學生，實施三年國防科技訓練。這些學生，後來都成為抗戰時期兵工界的中堅份子。

陸軍理工學校遷台後，擴大成為陸軍理工學院。民國五十七年，為使陸、海、空軍各單位，在國防科技教育、研究與發展上，能充分配合，且符合經濟效益，先總統蔣公特別指示將陸軍理工學院、海軍工程學院、聯勤測量學校合校，在桃園大溪員樹林，成立國防科技人才培養的最高學府——中正理工學院。

這位學生正操作著自製的雷射測距儀。

遷校以來，已建立規模

新校址佔地廣達六十七公頃，遷移至此十二年多以來，當年植下的樹苗，已蔚為綠蔭，一棟棟教室、實驗室、實習工廠……，設備亦逐年充實。校園的規劃，無論是校舍、辦公大樓、宿舍、馬路、花圃、操場，都是非常單純且整潔，步行其間，令人感覺神清氣爽。而這裡的學生，身著綠色軍校服，抬頭挺胸，個個都是氣宇軒昂、氣質不凡。

中正理工學院設有：研究部（包括碩士班和博士班）、理、工學部（相等於大學的理工學院）及專科部三個部門。

研究所博士班分：物理、化學、機械工程、電機工程、航空工程、造船工程六組。碩士班有和博士班相同的六個科系，另多一個系統工程，共有七個研究所。

大學部分理、工兩學部，計有物理學（分物理組、氣象組、應用數學系（分應用數學組、資訊科學組）、航空工程系、化學工程系、土木工程系、電機工程系（分電子組、電機組、電算機組）、工業工程系、機械工程系，分一般機械、材料科學、核子工程三個組）、造船工程系（分船機組、船體組）、測量工程學系（分製圖、航空測量、地球科學、電子測算、海洋測量、儀器製造六個組）、系統工程學系、車輛工程學系，計十三個學系。

專科部則有機械、電機、電子、土木、化學工程五個科。

圖2：專科部大樓。

入學考試，競爭激烈

研究所碩士班與博士班，除招收軍官學校畢業生外，亦招收在一般大學與獨立學院獲學士、碩士學位者。大學部和專科部則招考高中（職）畢業，而年齡在二十二歲以下的學生。

不論投考那一部門，都得先通過體格檢查和智力測驗，才能參加學科考試。

想通過學科考試，必須有相當的實力。以大學部來說，軍校聯招雖然由於限制較多，報考人數比大學聯考少些，但由於中正理工學院一直是報考者的理想志願，因此在每年約七千餘的考生中，必須名列前三百名內，才有錄取的可能。

中正理工學院何以有這樣大的吸引力？造船系三年級學生田耀仁的想法，或可代表大多數同學的心聲，他說：「我個人一向偏愛走研究路線，而我們學校的師資、設備、環境，都是第一流的。在求學時期，還可以到相關的機構實習；畢業後，毋須擔心就業問題，並且有很多深造的機會。不論是報效國家或發展自我，都是極好的環境。」

圖3：這位學生正操作著自製的雷射測距儀。

師資、設備都極優良

中正理工學院為師資和設備所投下的人力與物力，是一般大專院校所無法比擬的。以師資而言，現在該校專任教師三百六十六位當中，有百分之二十是博士，百分之六十五是碩士。而在一般大學拿到博士、碩士學位在服預官役者，也有許多被派到此地擔任教職，所以中正理工學院可以說是全國師資最優的院校之一。

這堛滷郋ワM實驗設備，和國內一般大學比起來，也是首屈一指。就拿車輛館來說，除了印證理論的實驗儀器應有盡有外，車輛修護的各種設備也一應俱全，使學生能夠把學得的理論和實際操作配合，到畢業時，每個學生就都能對課程相關的技能嫻熟了。

工廠實習是工學部的共同科目。上課時，在老師的教導下，學生親自動手操作車床、銑床、鉋床……等器械，而鉗工、銲工、鑄工、木工，也都是實習的重要課目。由於師生對實習課程都很看重，教習都極認真，所以每個學生都能掌握到竅門，以後當「技勤官」時，便不會有外行領導內行的情形出現。事實上，院內的傢具或電器設備如有損壞，就由師生一起修護，一方面可以為校方省錢，一方面學生又可增加實際工作的經驗。

圖4，5：實驗室中有最進步、最齊全的各種研究設備。

鼓勵凡事多動手

理學部的電子計算機中心，設有多台終端機，學生可以在螢光幕上直接作程式，不必打卡，並可做電腦繪圖。這裏一星期七天，日夜開放，學生可隨時來這裡操作電腦，解決問題。

中正理工學院比一般院校更注重理論與實際的配合，實習課程多，且要求高，師生都有遇事親自動手解決的精神。在各學院的實驗室裡，都有學生自行組合的各種儀器，是他們以實際印證理論或是為實驗某一假設所製作的，這些設備看來雖貌不驚人，但卻是國防科技發展的一種基礎工作。

系統系的孫懷谷同學，原就讀國立清華大學數學系，他認為中正理工學院的學習和實習訓練，比一般院校更為緊湊、紮實，因此他毅然放棄原已修完二年的學業，插班轉學進來。

現任化學系副教授的蔡子珉，也是因為熱愛這個環境，而決定長留下來的。蔡子珉曾拿到化學博士學位，服預官役時，被分派到中正理工學院化學系擔任教職。一年多的服役時間，讓他瞭解到，不論教授、學習或做研究工作，這裡都很理想，於是他在服役期滿，志願留下來工作。

圖4，5：實驗室中有最進步、最齊全的各種研究設備。

生活、學習環境都很好

中正理工學院的學生，在校期間，除學、雜、住宿費全免，制服、文具由學校供給，伙食比照軍官、另加副食費外，同時，依國防部規定發給薪餉，並享受軍人各項優待。以正科班大學部的學生而言，目前一個月可支領薪餉新台幣三千二百七十元。

另外，每學期各界贈送的獎學金名額也很多，如教育部國父思想獎學金、紐約中國工程師學會獎學金等三十多種，品學兼優者都可領取。

在生活上，中正理工學院對學生施以軍事管理。由於在入學前，所有學生都曾先接受三個月的入伍訓練，因此每一位學生，無論言行舉止，都能符合軍人簡單、樸素、迅速、確實的要求。

院長陸軍中將伍作海就常強調：「本院訓練學生，特別注意二方面，一是要具有軍官的領導能力，另一則是高度的科技學養」。

造船系上課時，老師講解船隻結構的情形。

是優秀的科技人才，也是挺拔的軍官

伍院長進一步解說：「我們在思想、氣質、科技、管理四個方面，一直努力做到齊頭並進。尤其注重生活的訓練、氣質的培養、與凡事躬親實踐，再簡單一點說，就是多做少說，無論科學上的理論或做人的道理，都要能在實際中做出來。經過幾年齊頭並進的訓練，我們可以肯定的說，我們的畢業生都是非常優秀的，他們無論到國外留學、在軍中服務，或是轉往私人企業工作，表現的效率、衝勁與苦幹、實幹的精神，都會令人刮目相看。」

伍院長是海軍機械學校時期的畢業生，農家出身的他，在國家的栽培下，拿到電機工程博士學位。他曾任中正理工學院電機系主任、陸軍軍官學校教務長、中正理工學院教育長等職。

由於長期和學生在一起，他很瞭解學生的心態，所以無論課程的安排、生活的管理，以及校內各種行政事務的處理，都能深獲全校師生之心。

學生對生活採取軍事管理有何種感受？物理系三年級的潘大綱說：「雖說是軍事管理，其實也就是在生活細節上，作較嚴格的要求而已。我們大部份的同學都認為，人都是有惰性的，都難免會好逸惡勞，生活上作規律訓練，反而有助於我們的成長和求知。」

在伊利諾大學拿到電機工程博士的薛乾昌中校，對這一點也深表同感。今年三十五歲的薛乾昌，是台灣新竹人，他說：「當年，我從中壢高中畢業，由於家境比較清寒，負擔不起一般大學的花費，於是決定投考全部公費的陸軍理工學院。那時學校在台北市新生南路台大校園旁，當年校內設備雖遠不如今天，但同學們卻都很努力、求上進，也常和附近台大相關科系的學生討論功課。」

航空系師生自製的飛機。

嚴格的軍校教育，奠定一生發展的基礎

「到今天，我們班上十八個同學中，已有九個拿到博士學位，七個拿到碩士學位。同學們每年聚會一次，都有一個共同的感想：軍校規律的生活，經濟上、就業上的毫無憂慮，都直接幫助我們順利完成學業。就讀這個學校，不但可以直接的方式報效國家，對一個立志走研究路線的人來說，也是最好的途徑。」

國內所有的軍校都有相同的規定，那就是全校學生一律住校，大家作息時間固定，平時不能出校，只有周末或國定假日，才可以外出。因此，每逢假日，火車站或公路車站，常會看到大批的軍校學生，但一般來說，中正理工學院的學生卻較少見。

據學校估計，假日時，差不多總有三分之二的同學留在校內看書。這是為什麼呢？一位電機系的教授說：「理、工科學生的課業，原就較文、法、商科重，而本校又因各種設備齊全，加上對學生要求嚴格，學生所肩負的責任也較重大，因此校內讀書風氣很盛，他們確實已能在學習和研究中找到樂趣，因此同學們都很把握在學校一分一秒的時間。」

中正理工學院對學生要求的嚴格，是一般大學少見的，平均每年要淘汰百分之二十五到三十成績不夠好，或身體、品德不合標準的學生。在招生時已是小班制：一班十幾到二十幾人，到畢業時學生就更少了，常常不到入學時的一半。

電機系的學生正在操作電腦。

出國深造機會多

大學部、專科部的學生畢業後，便要分派到國防部各軍事科技單位去服務。由於這些畢業生都極優秀且具潛力，國家還設有許多辦法，送他們出國深造或考察，以期學得更專精的科學技術。

中正理工學院內一大半的老師，都是校友出國深造回來的。這堛漲悎v指出，學校的政策，是教育和研究合一，因此，老師們每週上課的時數雖不多，工作卻很繁重。無論任何時候，走入校內的每一個實驗室，都會看到教授或研究生正專注地埋頭做實驗、整理筆記或查資料，工作至深夜二、三點是常事。一位專攻光學的周教授說：「雖然我們這裡所研究、發展的，都是較基礎的東西，譬如一個大儀器內的各種小零件，但不論對國防工業或民生工業，都是不可或缺的。」

現在由國防部核撥專款，交給校內師生共同研究、發展的項目計有：小型直升機之研製，小型太陽能之應用研究。海水電池之研究，光纖通訊系統之研究等。及申請國科會專題研究的：伍仟焦耳功率輸出塞塔捏縮器研製，羅東地區天之文位置測量，颱風轉向力學之研究，PVF2換能器之熱效應與輻射之特性研究……等。

凡是來校參觀這些研究工作的訪客都會發現，校內師生對科技研究工作，都具有高度的興趣、耐力、熱忱，和極為慎重、敬謹的態度。有許多教授，為了工作方便，家人住在外縣市，自己則搬到校內的教員宿舍居住，每星期才回家一次。僅三十歲出頭的物理系系主任兼物理研究所所長余祥雲說：「住在校內，生活規律、單純，少有交際應酬，可免因瑣事羈絆，減少教學或研習的時間。同時，因為同事們都工作在一起、生活在一起，也較方便於互相切磋琢磨，利於研究工作的進行。」

學校方面為了使學生在課餘有娛樂活動以調劑身心，每週有兩個晚上，在大禮堂放映電影。同時，每週六下午是社團活動時間。

實驗室之二角。

藉社團活動，擴大學生生活領域

伍院長說：「這些學生畢業後，都將是中華民國的軍官，因此，我希望他們能從各種各樣的社團活動中，學得課本以外的知識，並練習如何表達自己、領導別人，和良好的反應與組織的能力。」中正理工學院的社團共有十八個，包括了學術、技藝與康樂三大類。這些社團，除每週六下午活動一次外，亦經常和其他大專院校同性質的社團做交誼活動，並交換心得。譬如演辯社，就經常邀請其他院校的演辯社員來校參觀，並舉辦友誼辯論比賽。

體能訓練也很重視，每天早上都有半個小時的慢跑時間，全校師生一齊出動，迎著朝陽，跑步在蒼翠的校園之中，那一排排、一列列生氣蓬勃的隊伍，令人對他們充滿信心——他們在體能和智能上，已準備妥當，為要好好貢獻給國家！

校友退役之後，有服務於：中鋼、中船、台機、唐榮、台電、經濟部工業局、各港務局等重要的機構，擔任董事長、總經理、廠長、總工程師等高級職務；或是在清華、交大、台大、淡江等院校，擔任教職。

實驗室之二角。

歷屆校友，表現優異

而現役的前期校友，也都擔任三軍科技或工程單位的重要職務，譬如：中山科學院副院長、聯勤參謀長、陸軍、聯勤各署長、各兵工廠長、造船廠長、技勤學校校長……等職。

今年在國內舉辦的建國七十年展覽中，有許多引人注目的新型武器的模型及圖片。國軍自行研製成功的武器，包括：輕型戰車、裝甲運兵車、長管聯裝機關槍……等；改良與改裝的武器，包括新型驅逐艦及噴火戰車……等，這些都是國防科技人才的貢獻。而中正理工學院，正是培養國防科技人才的搖籃。

每逢三月間，杜鵑花開滿整個校區，把學校點綴得紫奼嫣紅。許多家長和青年朋友，都喜歡到這裡來參觀。學校政戰部主任文壽峰少將，常很驕傲的告訴參觀者說：「我們這堜珧魒|的，都是最優秀的青年。」有人問他何以見得？他就說：「你們知道美國西點軍校學生，以優秀挺拔聞名全世界，每逢假日，都有許多女孩到校門口去等她們的男友。而我們中正理工學院和西點軍校一樣，每逢周末，也會來一大批漂亮的女孩子，你們說，這不是一個挺好的證明嗎？」

在學校大餐廳中，師生一起用膳。

中正理工學院有完善的運動設備，這是游泳池之一景。

橄欖球是很受院內學生歡迎的運動。

中正理工學院的學生宿舍，在生活軍事管理的原則下，永遠是整潔的。

橄欖球是很受院內學生歡迎的運動。