學生紛紛投入公職,發揮所學
「語言不只用來溝通,更要學以致用。」阮氏美香說。她從自身的成長與受教經驗中深深理解到:面對越來越艱困的總體經濟環境,校園只是起點,學生必須盡早準備,好在離開學校之後也能謀得一條出路。
長期教學觀察中,她發現,現在大學生低收入戶家庭的比例高達20%以上,一個班級12個學生當中,可能就有3位屬於低收入戶。按照高雄市社會局的數據,意味著這些學生的家庭收入平均每人每月所得不到12,941元。身處單親家庭與家境清寒雙重困境的學生,每年比例也超過15%。為了不讓貧困阻礙學生未來發展,阮氏美香協助低收入戶家庭或家境清寒的學生,取得企業贊助或申請教育部等公部門補助,爭取出國實習及留學的機會。
她用過來人的經歷,鼓勵學生善用語言專長投考公職,除了定期邀請校友分享如何準備移民特考,也積極與移民署高雄第一服務站合作,讓學生前往移民署實習,參與新住民服務,在第一線了解工作內容。結合高雄大學與移民署的力量,加上校友的經驗傳承,每年移民特考越語組的10個錄取名額中,前5名經常由阮氏美香的學生一手包辦,其中一屆更是獨佔前6名,成績十分優異。眾人同心協力,各方挹注資源,學生的努力與不放棄……這一切,總使阮氏美香感念在心。
台、越交流的重要橋梁
投考公職之外,她也勉勵學生勇於挑戰自我,前往越南台商企業工作或直接投入各領域職場。每年定期邀請畢業校友,回校分享外派越南的就業經驗。「他們在校期間就已通曉越南語,到當地工作語言溝通不成問題。如果願意主動投入,儘管一開始工作量大,一人必須承擔二、三人份工作,也能很快一路從基層人員往上升到課長、組長、主任,甚至廠長。」阮氏美香轉述校友經驗談,並舉了兩位在職場找到一片天的學生為例,「負責任、學習能力強的吳竣升,外派工作表現良好;畢業後取得外語(越南語)導遊執照的林慈恩,在旅行社當導遊。」這些大學生似乎重疊了她與弟弟、妹妹的成長身影,不自囚於家庭環境而自我放棄,把握資源、掙脫困境,找到自己的天空飛翔。
嫁作台灣媳婦,融入在地生活,精通中文與越南文,使阮氏美香成為台、越交流的重要橋梁。生活簡單的她,除了家庭生活,就是專注投入校園教職、公共事務與民間產學合作中,如同一朵白色幽蘭,散發出清淡綿長的香氣,無論生長的土地肥沃或者貧瘠,都以堅韌、強壯的根系,深入大地。